Générateur de QCM
Générateur de QCM IA : un quiz tiré de n'importe quel cours
Déposez un polycopié, un diaporama, une vidéo ou l'adresse d'une page. Mindlet en tire des QCM, des vrai/faux, des textes à trous et d'autres exercices corrigés automatiquement, puis les fait revenir au bon moment.
- Gratuit pour commencer
- Une douzaine de formats
- Pour les élèves et les enseignants
Corrigé tout de suite Comment ça marche
Comment créer un QCM à partir d'un cours avec l'IA ?
Trois étapes, et aucune question à rédiger vous-même.
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Ajoutez votre cours
Bouton « Ajouter », puis « Dépose ton cours ici » : PDF (même scanné), Word, PowerPoint, image, audio, vidéo, lien YouTube, page web ou texte collé.
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Gardez les formats qui vous servent
Par défaut, l'IA choisit les formats qui conviennent à chaque notion. Pour n'avoir que des QCM et des vrai/faux, cochez-les dans « Formats de cartes ».
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Répondez, puis révisez
Chaque réponse est corrigée sur-le-champ. Les questions ratées reviennent plus tôt, celles que vous maîtrisez s'espacent.
Vos formats
QCM seulement, ou un peu de tout
Une collection n'a pas de format imposé. Pour chaque notion, Mindlet pose d'abord une carte d'ancrage (une flashcard ou un QCM), puis ajoute les formats qui vont à la matière : une remise en ordre pour les étapes d'un processus, une carte géo pour situer un pays, une estimation pour un ordre de grandeur.
Vous préférez décider ? Ouvrez « Modifier la collection » et cochez les formats voulus.
- L'IA s'en tient aux formats cochés, y compris pour les cartes ajoutées plus tard
- Laissez vide pour qu'elle choisisse selon la matière
- Remettre en ordre, Associer et Classer se jouent aussi au clavier, sans glisser-déposer
Les formats
QCM, vrai/faux, texte à trous : quel format pour quel objectif ?
Les QCM et les vrai/faux font reconnaître une réponse. Le texte à trous, la remise en ordre et la question ouverte la font produire. Mélanger les deux évite de ne s'entraîner qu'à reconnaître ce qu'on a sous les yeux.
| Format | Ce qu'il vérifie | Utile pour | Correction |
|---|---|---|---|
| QCM | Reconnaître la bonne réponse parmi plusieurs | Définitions, dates, distinctions fines | Automatique |
| Vrai / Faux | Juger une affirmation | Idées reçues, pièges classiques | Automatique |
| Texte à trous | Retrouver le mot exact | Vocabulaire, formules, citations | Automatique |
| Remettre en ordre | Reconstituer une séquence | Étapes d'un processus, suite d'événements | Automatique |
| Associer | Relier des paires | Auteurs et œuvres, termes et définitions | Automatique |
| Classer | Ranger dans des catégories | Familles, types, classifications | Automatique |
| Estimer | Donner un ordre de grandeur | Chiffres clés, populations, distances | Automatique |
| Carte géo | Placer un lieu sur une carte sans noms | Géographie, histoire | Automatique |
| Question ouverte | Expliquer avec ses mots | Raisonnements, notions à rédiger | Par un modèle de langue |
| Dictée | Écrire ce qu'on entend | Langues | Automatique, sur demande |
Seule la flashcard demande de s'auto-évaluer, avec trois boutons : « Oubli », « Flou », « Acquis ».
La méthode
Énoncé, distracteurs, correction : ce qui fait un bon QCM
Un QCM mesure ce qu'on sait seulement s'il est bien construit. Voici les critères que les enseignants appliquent, et ceux qui servent à relire des questions générées par une IA.
- Un énoncé qui se comprend seul, sans « d'après le texte ci-dessus »
- Une seule bonne réponse, sans ambiguïté possible
- Des distracteurs plausibles : les erreurs qu'on fait vraiment, pas des réponses absurdes
- Des propositions de longueur comparable, pour que la bonne ne se repère pas à l'œil
- Ni double négation, ni « aucune de ces réponses »
Une IA peut se tromper. Relisez avec ces critères en tête : chaque carte se modifie ou se supprime.
Pourquoi ça marche
Pourquoi se tester fait mieux retenir que relire
Chercher une réponse dans sa mémoire renforce le souvenir davantage que relire la même page. C'est l'effet de test, mesuré notamment par Roediger et Karpicke (2006, Psychological Science, 17(3), 249-255) puis par Karpicke et Roediger (2008, Science, 319, 966-968).
Un QCM est une façon de se tester. Mindlet y ajoute la répétition espacée : chaque question revient juste avant que vous risquiez de l'oublier, à des intervalles calculés carte par carte et réajustés chaque semaine à votre rythme.
Comprendre la répétition espacéeEnseignants
Préparer une évaluation formative à partir de vos supports
Le générateur sert aussi à celui qui fait cours. Vous partez de votre propre diaporama ou polycopié, pas d'une banque de questions écrite par quelqu'un d'autre.
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Une collection par chapitre
Importez votre support, relisez les questions et retirez celles qui ne vous conviennent pas avant de les diffuser.
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Des classes et des devoirs
Dans l'espace de votre établissement, « Donner un devoir » à une classe, puis suivre les difficultés notion par notion.
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Un quiz en direct
La salle en direct projette les questions au tableau. Chaque élève répond depuis son téléphone, avec un code.
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Un adulte relit
Pour un usage en classe, nous demandons qu'un adulte relise ce qui est diffusé au groupe. Mindlet ne produit aucune note certificative.
Les espaces d'établissement passent par la licence Cosmos, souscrite sur le web, ou par notre programme pilote gratuit.
FAQ
Questions fréquentes
Comment créer un QCM avec l'IA gratuitement ?
Créez un compte gratuit sur Mindlet, ajoutez votre cours (PDF, diaporama, vidéo, lien) et l'IA en tire des cartes, dont des QCM. Le plan gratuit n'a pas de limite de durée et ne demande pas de carte bancaire ; il plafonne le nombre de collections et de cartes. Le détail est sur la page des tarifs.
Quelle IA pour faire un QCM à partir d'un PDF ?
Mindlet lit le PDF, même scanné, jusqu'à 25 Mo, et rédige les questions avec les modèles de Mistral AI, entreprise française. Les questions restent liées à votre document : vous pouvez les modifier, en supprimer, ou n'imposer que certains formats. Le détail des fichiers acceptés est sur la page PDF en flashcards.
Comment faire un bon QCM ?
Un bon QCM a un énoncé qui se comprend seul, une seule bonne réponse et des distracteurs plausibles, c'est-à-dire des erreurs que les élèves font vraiment. Les propositions ont une longueur comparable, et on évite la double négation comme « aucune de ces réponses ». Ces critères servent aussi à relire des questions générées par une IA.
Combien de questions dans un QCM de révision ?
Des séries courtes et fréquentes valent mieux qu'un long questionnaire passé une fois. Dans Mindlet, la longueur d'une session se règle sur « Courte », « Moyenne » ou « Longue ». Une Épreuve chronométrée compte 6 à 8 cartes, un défi entre amis 5 à 20, et un examen blanc jusqu'à 40 questions.
Le QCM est-il corrigé automatiquement ?
Oui. QCM, vrai/faux, texte à trous, remise en ordre, association, classement, estimation, carte géo et dictée sont corrigés dès que vous répondez. La question ouverte est jugée par un modèle de langue, qui peut se tromper. Seule la flashcard demande de s'auto-évaluer, avec les boutons « Oubli », « Flou » et « Acquis ».
Peut-on exporter un QCM vers Moodle, Wooclap ou Google Forms ?
Pas aujourd'hui : Mindlet n'exporte pas ses questions dans ces formats. Elles se jouent dans Mindlet, en session de révision, en défi entre amis ou en salle en direct projetée en classe. Si l'intégration à votre environnement numérique compte pour votre établissement, parlons-en dans le cadre du programme pilote.
Peut-on générer des QCM dans une autre langue ?
Oui. L'interface de Mindlet est en français, mais une collection peut être générée dans neuf langues : français, anglais, espagnol, allemand, italien, portugais, néerlandais, arabe et hindi. Les cartes suivent la langue des passages de votre cours.
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Votre prochain chapitre, déjà en QCM.
Déposez un cours, cochez les formats qui vous servent, et commencez à répondre.
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